 |
|
2000 год |
|
|
|
|
|
2001 год |
|
|
|
|
|
2002 год |
|
|
|
|
|
КАТАЛОГ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОДА СЛОБОДСКОГО
(аннотированный)
2006 г.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
| |
- 1.
Использование технологии критического
мышления и игровых методик при проведении личностно- ориентированного
классного часа (91 стр.)
Автор: Скобелкина Елена
Анатольевна, лицей №9
В работе представлен
личностно- ориентированный подход в педагогической деятельности,
описаны педагогические возможности игровых методик. Теоретическая и
практическая части содержат интересный материал. Автор опирается на
педагогические публикации и практический опыт, проработан большой
объем информации. В работе представлен богатый практический материал,
разработки классных часов в форме ролевых игр. Главным достоинством
работы является ее практическая направленность, идея деятельностного
подхода в воспитании.
2. Развитие
творческой активности учащихся как решение проблемы личностно-
ориентированного подхода к воспитательному процессу через организацию и
обучение актива школы.(44
стр.)
Автор: Чурина Мария
Владимировна, СОШ.№14.
Работа представляет интерес
для разных категорий педагогов. В основной части представлена работа по
организации школьного самоуправления, раскрыты его сущность, цели,
структура. Большую практическую значимость представляет программа
обучения школьного актива методике разработки и проведения
воспитательных мероприятий, целью которой является содействие активному
творческому, нравственно- эстетическому развитию учащихся. Интерес для
педагогов представляет диагностика творческого мышления учащихся, тест
на самоопределение предпочтительных видов деятельности одаренных
школьников.
3. Система духовно- нравственного
воспитания в 5- 9 классах как условие формирования личности подростка.
(75 стр.)
Автор: Луппова Ольга Александровна,
лицей №9.
Работа представляет
интерес для классных руководителей школ города. В данной работе
заслуживает внимания богатый материал для классных часов о нравственном
воспитании, даны готовые разработки, представлены интересные формы
воспитательной работы по разделам: этикет, мой край, гражданин- патриот,
здоровье и другие. Проработан большой объем информации, показана
система духовно- нравственного воспитания в 5- 9 классах. В работе
хорошо просматривается личный опыт педагога, обозначена актуальность
выбора темы, пути решения проблемы формирования духовно- нравственной
личности подростка.
Copyright 2005. Все
права защищены. г.Слободской,Кировская область.
|
|